Conoscerlo, farlo conoscere, proteggerlo.

Risvegliare l'interesse dei giovani per il patrimonio culturale locale europeo.

Integrarsi nella comunità locale, regionale, nazionale e europea.

Imparare a conoscere un monumento attraverso lo studio, l'osservazione, la ricerca, a scuola e fuori dalla scuola.

Lavorare sul monumento applicando tutte le materie insegnate a scuola.

Essere ambasciatori di un monumento.

Scoprire l'Europa attraverso il monumento.

Stabilire dei contatti con i giovani che hanno adottato monumenti simili.

Creare dei partenariati scolastici multilaterali tra scuole della rete perché l'Europa diventi una realtà vivente.

Identificare gli elementi interculturali per favorire una maggiore conoscenza reciproca e pertanto promuovere la tolleranza.

Preparare i giovani ad adempiere i loro doveri e le responsabilità di futuri cittadini europei.

Utilizzare tecnologie multimediali come nuovo strumento di comunicazione e conoscenza.